本来只想来ROSSO做个作品集，没想到还办了人生第一次个展……

来自ROSSO&江南大学环艺1402班的王琪同学的空间装置个人展——Light Show，将于9月23日到9月29日展出，地址：江南大学设计学院一楼展厅。

2017-09-20 03:42:18

办艺术个人展？

听起来像是那些高大上的艺术家们才会干的事情，但是来自ROSSO同样也是江南大学环艺1402班的王琪同学却不这么认为，而且这位姑娘不仅只是想想或是口头上说说这么简单，而是真刀实枪地撸起袖子就做了，还做的有声有色。

这不，9月23日，也就是本周六，属于 王琪的空间装置个人展——Light Show 就要在 江南大学设计学院一楼展厅 正式和大家见面了！

届时，展览将 持续一周 的时间，从9月23日一直展出到9月29日。

小编悄悄前往前方战线打探了一下情况，可以肯定的是：

这绝对不是一场自娱自乐的狂欢

举办个展不易，这不仅需要接受众多参展人褒贬不一评价的勇气，更需要花费大量的时间和精力。王琪以及她的指导老师们为这场Light Show 精心准备，而仅仅是前期样图就已经有了大家风范。

Light Show 个展

王琪将此次个展主题定为Light Show，这个秀是讨论空间的光影关系，属于空间装置作品，也想借助光来呈现一些不一样的光影视觉效果，探究我们日常生活中随处可见的光在不同材料和限制情况下会有什么不一样的效果呈现。

此次个展将会有 7件作品 呈现给大家，并且王琪也准备了多种形式来体验艺术展。

· 光的静态重影：

人在空间中对于这组光影的认知就好像人在犯了眩晕症的状态下所看到的视觉效果一样，对于看见的物体没有一个清晰的实物边界。

· 以video的形式呈现给大家的动态光影像：

这组光影通过与人的互动，让原本静态的光影因为有了人的加入像跳动的音符一般变得更加灵动。

· 结合光影而设想的几种空间体验：

即使是在规整的方盒子空间能够结合水、亚克力等材质呈现出一些特别的空间效果，有一些不一样的空间感受。

Light Show 个展

起初，王琪在ROSSO的学习也只是想通过完成高质量的作品集，进而申请到理想的学校，但是在Alma老师的启发下，为了能够提升自我能力，于是这个空间装置个人展的想法就诞生了。整个个人展都是由王琪和她的指导老师的帮助下完成的。

在Light Show开展前，让我们先来了解一下 “幕后”的故事 ，看看她有哪些经验想和大家分享交流吧！

人物专访——王琪

屏幕快照 2017-09-20 15.32.45.png

Q-Question

W-王琪

Q.是怎么会想到举办个展的呢？

W.举办个展的建议是我的老师Alma提出来的，刚开始做这些装置的时候就是抱着玩玩光影效果的心态出发的，可能一是觉得展览这个定义给人的第一反应就是比较高端的艺术大家在美术馆里分享自己出色的作品。还有一个是刚开始做这些装置的时候不是很顺利，所以并不是很有信心能够拿出来作为展品。

后来两位老师都觉得效果不错才决定拿出来跟大家一起分享，即使在一间小展厅也可以成为一个跟大家交流分享的空间。

Light Show 个展

Q.为什么会选择在ROSSO学习室内和空间设计这个专业？通过学习现在对专业的学习和最初的认知有什么区别吗？

W.室内和空间设计专业和我本科所学的专业是相关的，空间的定义有很多种，即使是在一个方盒子里加入一些关键的元素都能让进入空间的人体会到独特的空间语言，这也是学习空间设计有趣的地方。

现在对于空间的定义好像又有了更深的认知，从空间感受去定义整个空间的气质，抓住空间给人的感受才能做到打动人的独一无二的空间。

Q.你认为在专业的学习中最需要的是什么？

W.我认为最需要的是耐心吧。因为做设计的过程反反复复需要修改很多次，从概念的确认到平面图修改再到最后的效果图，每一步都是很需要耐心的只有当自己真正沉下心来的时候才会真正领悟到很多老师平常强调的东西。

Light Show 个展

Q.在专业学习过程中你遇到过哪些困难？最终是怎么解决的呢？

W.一开始因为思路打不开很苦恼，对于一个设计project毫无头绪，也不知道老师说的好的设计究竟好在哪里，后来在老师指导下慢慢找reference，找到能够符合自己需要的艺术效果的各种类型的艺术作品，从而在扩大自己的视野，能让自己的思路也慢慢打开。

Q.你也提到过，这次的个展是由两位老师共同帮助你完成的，那么你觉得两位指导老师对你的专业学习分别有什么样的帮助呢？你有什么想对两位老师说的吗？

W.Alma是一位很专业也很可爱的老师，每次上课都能带给我一些特别的思路，给我很多启发，并且以她自己的亲身经验告诉我哪些设计是可以真正打动人的，哪些又是不可行的设计，在我做project的过程中给与了很多帮助。姬琳老师对室内空间有着自己独到的见解，上课的时候能听到很多也很有意思的观点，能把专业知识诠释的很有趣。

很想通过这次展览感谢两位老师的帮助，Alma对我这次展览的装置提出了很多建设性的意见，姬琳老师为我筹划展览也给与了很多帮助。也应该谢谢所有在我专业学习过程中提供帮助的老师，师者传道授业解惑，给予我帮助的老师们你们都很赞。